教育名家系列及馆藏作品推荐(六)

Maria Montessori玛利娅·蒙台梭利(Maria Montessori,1870年8月31日-1952年5月6日),意大利幼儿教育家,蒙台梭利教育法的创始人。教育史上一位杰出的幼儿教育思想家和改革家。她的教育方法源自于其在于儿童工作过程中,所观察到的儿童自发性学习行为总结而成。倡导学校应为儿童设计量身定做的专属环境,并提出了“吸收性心智”、“敏感期”等概念。 了解更多

教育名家系列及馆藏作品推荐(五)

Herbart赫尔巴特:约翰•弗里德里希•赫尔巴特(德语:Johann Friedrich Herbart,1776年5月4日-1841年8月14日)是19世纪德国哲学家、心理学家,科学教育学的奠基人。他的教育思想对当时乃至之后百年来的学校教育实践和教育理论发展产生非常巨大、广泛而又深远的影响。在西方教育史上,他被誉为“科学教育学的奠基人”,在世界教育史上被称为“教育科学之父”,而反映其教育思想的代表作《普通教育学》则被公认为第一部具有科学体系的教育学著作。 了解更多